Información
Descripción
Centro lúdico de ocio privado bilingüe hasta los 10 años La finalidad de este trabajo es la creación de un centro de ocio con una educación diferenciada y de calidad. Esta diferenciación se basa en dos pilares fundamentales, el inglés como lengua prioritaria para el desarrollo de los niños en las diferentes actividades propuestas en éste y el uso de la inteligencia emocional como factor enriquecedor para que los niños identifiquen y aprendan a controlar sus propias emociones. Los cambios que se han sufrido durante los últimos años, tales como la globalización o las nuevas tecnologías han cambiado el mundo que nos rodea y la forma de ver y hacer las cosas. Por ello, consideramos que la introducción de la lengua inglesa en edades tempranas favorecerá el aprendizaje del idioma en su evolución educativa. Debemos preparar a los niños para poder interactuar y desenvolverse en el mundo actual. Cuanto antes estén expuestos a una lengua no materna antes podrán asumirla como propia y que mejor entorno que de una forma dinámica a través del juego. Por todo esto, pienso que la creación de un centro de ocio con la lengua inglesa y con un equipo que potencia la inteligencia emocional, tendrá una acogida positiva por la sociedad y los padres preocupados por la educación de sus hijos como una novedosa oferta educativa ya que desconozco un centro de ocio bilingüe que oferte estas características.
Integrantes y centro
- Centro: FP a Distancia SAFA
- Ciclos: CFGS Educación Infantil
- Email: carmenaguilera@fundacionsafa.es flopezrodriguez@fundacionsafa.es
INTEGRANTES
- Ana Domínguez Sánchez adominguez@fpd.safanet.es 695316072
Contacto
- Ana Dominguez Sánchez:
adominguez@fpd.safanet.es
695316072